В чем была ошибка жилина

Если бы Жилин бежал один, наверняка все бы у него получилось. Человек он был смелый и предприимчивый: сам сделал подкоп в сарае, сам узнал, в какую сторону нужно двигаться.

И Костылин-то не хотел с ним бежать, он ведь ждал выкупа. А Жилин уговорил его… что называется, на свою голову.

Шли они из-за Костылина медленнее, тот все жаловался на стертые ноги. А когда Жилин подхватил его, чтобы нести на себе,

тот не сдержался и вскрикнул. Его услышал проезжавший на лошади татарин и поскакал звать людей, чтобы поймать беглецов.

И как они ни старались, уйти все равно далеко не смогли: нагнали татары на конях и с собаками, собаки нашли по следу, и офицеров схватили. Вот так обернулось Жилину его благородство…

Однако, хотя их держали теперь строже, чем прежде, сумел он найти в себе силы и снова бежать. На этот раз успешно.

А Костылин дождался своего выкупа еще через месяц.

Жилин стал раздумывать, как им с Костылиным бежать из плена. Вскоре он начал делать подкоп в сарае.

Однажды ночью они сбежали. Когда вошли в лес, Костылин стал отставать и ныть — ему сапогами ноги натёрло. Из-за Костылина они далеко не ушли, их заметил татарин, который проезжал по лесу. Он сказал хозяевам заложников, те взяли собак и быстро догнали пленников. Им снова надели кандалы и не снимали их даже ночью. Вместо сарая заложников посадили в в яму аршин пяти глубиной. Жилин всё равно не отчаялся. Всё думал, как ему убежать. Спасла его Дина. Ночью она принесла длинную палку, спустила её в яму, и по ней Жилин вылез наверх. А Костылин остался, не захотел убегать: испугался, да и сил не было.

Жилин отошёл подальше от деревни и попытался снять колодку, но у него ничего не получилось. Дина дала ему в дорогу лепёшек, и заплакала, прощаясь с Жилиным. Он был добр к девочке, и она к нему очень привязалась. Жилин уходил всё дальше и дальше, хоть колодка очень мешала. Когда силы закончились, он пополз, так и дополз до поля, за которым были уже свои, русские. Жилин боялся, что его заметят татары, когда он будет пересекать поле. Только подумал об этом, глядь: налево, на бугре, десятинах в двух от него, стоят трое татар. Увидали они Жилина и бросились к нему. Так сердце у него и оборвалось. Замахал Жилин руками, закричал что было духу своим: «Братцы! Выручай! Братцы!». Услыхали Жилина казаки и бросились наперерез татарам. Испугались татары, не доехав до Жилина стали останавливаться. Так и спасли казаки Жилина. Рассказал им Жилин о своих приключениях, а потом говорит: «Вот и домой съездил, женился! Нет, уж видно не судьба моя». Остался Жилин служить на Кавказе. А Костылина только через месяц выкупили за пять тысяч. Еле живого привезли.

Гость:

Жилин и Костылин являются полной противоположностью друг друга. 
1). Так при захвате в плен Костылин не помог Жилину обстрелять татар, не дождался его, а быстро удрал к крепости. 
Жилин же, даже видя превосходство татар, оставшись без оружия, предпринимает различные маневры, чтобы от них уйти. Понимая, что ему это не удается, твердо решает, что в плен не сдастся и направляет лошадь на одного из татар в решимости его зарубить. 
2). При разговоре с татарами о выкупе Жилин непреклонен, он хорошо понимает, что терять ему нечего, кроме жизни. Он дерзок, смел, пытается даже диктовать условия. Жилин уже сейчас твердо знает, что сбежит. Поэтому на письме домой пишет неправильный адрес. Он надеется только на себя и не хочет обременять свою маму. 
Костылин же трусоват. Он не перечит татарам, со всем соглашается. Пишет письмо, лишь бы его кормили и с ним хорошо обращались. Татары даже ставят его в пример Жилину, говоря: «….ты все серчаешь, а товарищ твой смирный! » 
3). Находясь в плену, Костылин ждет ответа и денег из дома. Он ничему не сопротивляется, смиренно ожидая своей участи. Иногда кажется, как будто он уже не живет. Хорошим подтверждением этому являются строки: «Костылин еще раз писал письмо домой, все ждал присылки денег и скучал. По целым дням сидит в сарае и считает дни, когда письмо придет, или спит» . 
Жилин же ему полная противоположность. Все, что он делает в плену -это шаг к его освобождению. Он, увозимый татарами в плен, в крови, с разбитой головой, пытается запомнить дорогу. В ауле он осматривает окрестности, в поиске дороги к своим. Он входит в доверие к татарам тем, что делает игрушки, ремонтирует различные предметы. Он даже «лечит» , хотя знает, что рискует, ведь этого делать он не умеет. Он создает подкоп, приваживает собаку, копит лепешки. Ему, в отличие от Костылина, некогда скучать. 
4).Когде Жилин предложил бежать, Костылин испугался, заробел, он и не думал об этом. У него возникают одни вопросы. Весь побег Костылин является обузой: полез под стену — зацепился, загремел; ноги о камни поранил, устал, оленя испугался; всю дорогу ноет. Да и снова в плен они попадают только из-за него. 
А у Жилина уже готов план. Он весь побег является для Костылина проводником. Он и дорогу ищет, и помогает ему идти, а когда тот уже не может передвигаться, то несет его на себе. Ему бы его давно бросить и идти одному, но об этом даже не задумывается. Он твердо знает, что «бросить товарища не годится» . 
5). После неудачного побега Жилин хотя и приуныл, но все равно ищет выход из создавшейся ситуации. Он снова пытается подкапываться. Не удалось, он пытается просить помощи у Дины. 
А Костылин совсем упал духом. Он разболелся, все стонет или спит. 
Поведение и поступки этих героев говорят о том, что Жилин – человек смелый, дерзкий, мудрый, мужественный, целеустремленный, преданный. 
А Костылин трусоват, неуклюж, робок. Вообще он похож на человека, просто плывущего по течению, совершенно не умеющего и не желающего бороться с жизненными трудностями.

­
­Пример сочинения 1

Главный герой произведения — офицер Жилин, служащий на Кавказе, решает проведать свою мать и оправляется на свою родину. В пути он попадет в плен к татарам вместе с другим офицером – Костылиным.

Много лишений пришлось испытать Жилину – кавказскому пленнику, прежде чем ему удалось выбраться из плена.

Жилин совершают не одну попытку выбраться из плена, первый раз – вместе с Костылиным. После первой неудачи, его все еще не покидает мысль выбраться из плена. Ему помогает дочь татарина – Дина, которая искренне привязалась к Жилину, и между ними даже завязалась дружба.

Обоих офицеров после побега опустили в глубокую яму, выбраться из которой без посторонней помощи не было никакой возможности. И Дина вновь помогает офицеру – оно спускает в яму длинный шест, по которому Жилин поднимается на землю. Костылин на этот раз отказывается от побега.

Жилин уже почти добрался до своих, как тут его заметили татары, и чуть было вновь не схватили офицера. Жилин в отчаянии, он громко кричит, и казаки идут ему на помощь. Они сразу узнали Жилина, накормили и обогрели его и привезли в крепость. Что касается Костылина – то его освободили, дав за него большой выкуп.

Пример сочинения 2

Прослужив почти три года на Кавказе, Л. Н. Толстой сумел отразить свои впечатления об этом времени в военных повестях и рассказах. В произведении «Кавказский пленник» он поделился с читателями одной историей, которая чуть было не произошла с ним и его другом. Сам автор был против войны и резко высказывался против национальной розни, поэтому для него татары, чеченцы и другие жители местных селений были одинаково равны. То же отношение к войне он передал своему главному герою — офицеру Жилину.

Это был отважный вояка, который не страшился неприятелей. Враг для него был таким же человеком, как и все остальные. Возможно, именно поэтому ему удалось выжить в плену у татар. Его вместе с другом, еще одним офицером, поймали по пути к русской границе. Жилин, прослужив некоторое время на Кавказе, хотел побывать дома, повидать престарелую и одинокую мать. На пути их схватили татары, во многом из-за суетливости и трусости Костылина. На них надели кандалы и заперли в сарае.

Открытая натура Жилина и его смекалка не остались незамеченными. Даже татары вскоре его зауважали и стали называть джигитом. Однако у них были другие цели.

 Они приказали Жилину и Костылину написать домой письма с просьбой о большом выкупе. У Жилина никого кроме бедной матери не было, поэтому он указал на конверте неверный адрес. Так как Жилин был на все руки мастер, он сумел расположить к себе хозяйскую дочь Дину. Она поначалу побаивалась пленных, но потом стала приносить лепешки, жареное мясо и другие яства.

Жилин в благодарность лепил для нее глиняных кукол.

Помимо этого, он все время чинил сломанные вещи, за что татары его ценили и уважали. Благодаря своей смекалке и смелости, Жилину вскоре удалось спастись из плена. Один раз он пытался бежать вместе с Костылиным, но так как тот всю дорогу жаловался на ноги и отставал, их быстро схватили и вернули обратно. На этот раз меры были ужесточены. Офицеров посадили в глубокую яму, а на ноги надели тяжелые колодки. Костылина эта неудача сразу же выбила из колеи. Второй раз он бежать не решился, но Жилин не сдался.

У этого героя, на мой взгляд, была огромная воля к жизни. Даже с колодкой на ноге он сумел добраться до границы, где служили казаки, и был, таким образом, спасен. А Костылина освободили только через месяц еле живого, и то за большой выкуп. На примере этого рассказа мы видим, что в трудных ситуациях спасают только храбрость, смекалка, выдержка и сила воли. Главная задумка автора была в том, чтобы показать, как разные люди ведут себя в одних и тех же условиях.

Пример сочинения 3

Главный герой произведения – офицер Жилин. Он служил на Кавказе и решил поехать домой к матери. По дороге Жилина взяли в плен татары.
В плену герой вел себя очень отважно. Татары привели его в дом и хотели заставить написать письмо с просьбой о выкупе, но запросили очень большие деньги. Жилин знал, что у его матери нет такой суммы.

Герой не стал тревожить свою мать. Он заявил татарам, что больше пятисот рублей за выкуп им не даст. Если они его убьют, то вообще не получат никаких денег. Татарам понравилась смелость Жилина, но им все-таки были нужны деньги. Они привели Костылина, товарища Жилина. Оказалось, что тот тоже попал в плен.
Костылин сразу же написал письмо с просьбой о большом выкупе. Жилин тоже написал такое письмо, но специально указал неправильный адрес. Он надеялся самостоятельно выбраться из плена.

Находясь в плену, Жилин стал общаться с жителями аула. Особенно он подружился с Диной — дочкой хозяина: «Прибежала девочка, тоненькая, худенькая, лет тринадцати и лицом на черного похожа… Тоже глаза черные, светлые и лицом красивая» .
Вначале Дина боялась героя: «Сидит, глаза раскрыла, глядит на Жилина, как он пьет, — как на зверя какого» . Когда он, попив, вернул ей кувшин, Дина отскочила от Жилина, как ужаленная.

Но вскоре она привыкла к молодому человеку. Оказалось, что Дина — очень добрая девочка. Она жалела пленного офицера, старалась принести ему хорошей еды или молока. И это несмотря на то, что отец запрещал Дине общаться с пленником. А ослушаться мужчину у кавказских народов означает нарушить законы предков. Но такова была сила привязанности Дины к Жилину.

Да и Жилин полюбил дочь человека, у которого был плену. Он общался с девочкой, больше, чем со всеми остальными детьми, делал ей красивых кукол. Да и вообще, в плену Жилин не бездельничал. Он много рукодельничал, делал игрушки из глины и дарил их детям. Поэтому о Жилине пошла слава, что он «мастер на все руки» . К нему стали обращаться люди из других аулов. Этот герой все мог починить, все очень ловко сделать.

Однажды русские солдаты убили одного татарина, важного человека. Старейшины аула ополчились против пленных и захотели их убить. Жилин понял, что нельзя больше терять времени. Он решил бежать из плена. Жилин уже давно рыл подземный ход. Офицер не мог оставить своего товарища в беде, поэтому взял с собой и Костылина. Тот был грузным человеком, ему было очень трудно бежать. Поэтому через какое-то время их поймали.

Жилин и Костылин вернулись обратно в аул. Теперь им стало очень тяжело жить. Их почти не кормили и больше не выводили на свежий воздух. Рыть новый подкоп было уже невозможно, потому что некуда было девать землю. Потом выяснилось, что русские солдаты подошли очень близко. Поэтому татары решили убить пленных. Дина очень переживала из-за этого. Она предупредила Жилина об угрозе. Позже отважная девочка даже помогла герою бежать. Она принесла ему длинный шест и вытянула из ямы, в которую их с Костылиным посадили татары.

Прощаясь, Дина дала герою в дорогу лепешек. Жилин был очень благодарен девочке. А Дина, прощаясь с ним, «как заплачет… , закрылась руками, побежала на гору, как козочка прыгает. Только в темноте, слышно, монисты в косе по спине побрякивают».

Жилин долго шел к своим. Но в самом конце дороги его заметили три татарина. Казакам удалось отбить пленного офицера. Жилин вернулся в свою крепость. Он не помнил себя от радости, мог только плакать и приговаривать: «Братцы!» .

Конечно же, Жилин – главный герой повести «Кавказский пленник». Мне очень нравится этот офицер своей отвагой, находчивостью, умом. Несмотря на все случившееся, он не потерял веры в собственные силы. Но, я думаю, Жилин до конца жизни будет помнить черноглазую худенькую девочку, не раз спасавшую ему жизнь и так горячо привязавшуюся к нему.